Jocuri de potrivire și îndemânare pentru copii de 2-4 ani: 7 idei pentru acasă

Jocuri de potrivire și îndemânare pentru copii de 2-4 ani: 7 idei pentru acasă. Între doi și patru ani, mulți copii petrec mult timp punând lucruri unele în altele, scoțându-le, potrivindu-le și luând-o de la capăt. Activitățile de mai jos pornesc de la această nevoie de a manipula obiecte. Cele mai multe folosesc lucruri pe care le ai deja în casă, iar câteva pot fi făcute și cu jucării dedicate.

Pentru fiecare joc găsești materialele, cum începi, cum îl faci mai ușor sau mai greu și ce poți lăsa în seama copilului. Nu există un rezultat corect. Dacă cel mic vrea să folosească materialele altfel decât ai plănuit, de multe ori acolo este partea cea mai bună a jocului.

Înainte de toate: obiectele mici (nasturi, mărgele, boabe, capace mici) nu au ce căuta în jocurile copiilor sub trei ani, pentru că pot fi înghițite. Alege obiecte suficient de mari, rămâi în apropiere și verifică vârsta recomandată pe ambalajul oricărei jucării pe care o folosești.

1. Capacele potrivite

Materiale: 3-4 recipiente din plastic cu capac, de mărimi diferite (cutii de mâncare, borcane de plastic).

Cum începe: așezi recipientele pe covor, cu capacele scoase, și închizi tu unul, încet, ca să vadă mișcarea. Apoi îi lași restul.

Mai simplu: două recipiente cu mărimi foarte diferite.

Mai greu: capace care se înfiletează, nu doar se apasă.

Lasă-l să exploreze: dacă pune recipientul mic în cel mare în loc să-l închidă, a descoperit un alt joc. Nu e nevoie să-l corectezi.

2. Perechile de șosete

Materiale: 4-6 perechi de șosete cu modele clar diferite, amestecate într-un coș.

Cum începe: scoți o șosetă și cauți cu voce tare „perechea ei”.

Mai simplu: doar două perechi, în culori complet diferite.

Mai greu: perechi asemănătoare, care diferă printr-un singur detaliu, cum ar fi o dungă sau o buline.

Lasă-l să exploreze: la doi ani, aruncatul șosetelor înapoi în coș poate fi la fel de interesant ca potrivirea. Și asta e joacă.

3. Puzzle-ul cu încastru

Materiale: un puzzle din lemn cu piese care intră în locașuri decupate.

Cum începe: scoți o singură piesă, o ții deasupra locașului și o lași să cadă la loc. Apoi scoți două.

Mai simplu: puzzle-uri cu piese mari, cu mânere, și cu forme ușor de deosebit.

Mai greu: puzzle-uri cu mai multe piese sau cu forme apropiate, cum sunt cele cu cifre ori litere.

Recomandarea de vârstă diferă mult de la un model la altul. La BabyRio, de exemplu, puzzle-urile cu butoni de prindere apar printre jucăriile pentru motricitate, alături de sortatoare și labirinturi cu mărgele. Ele sunt recomandate de la 18 luni, în timp ce alte jocuri din aceeași colecție sunt recomandate abia de la 3 ani. Merită citită descrierea fiecăruia înainte să-l oferi unui copil mai mic.

Lasă-l să exploreze: încercările repetate de a potrivi piesa sunt chiar jocul. Dacă se enervează, întoarce piesa în direcția bună și lasă-l pe el să facă ultima mișcare.

4. Transferul cu lingura

Materiale: două boluri, câteva mingiuțe de baie sau bucăți mari de burete și o lingură mare.

Cum începe: muți o mingiuță dintr-un bol în celălalt, apoi îi întinzi lingura.

Mai simplu: transferul cu mâna, fără lingură.

Mai greu: o lingură mai mică sau bolurile așezate mai departe unul de altul.

Lasă-l să exploreze: dacă preferă să arunce mingiuțele în bol de la distanță, are acum un joc de țintă. Poți reveni la lingură altă dată.

5. Înșiratul pe șiret

Materiale: role de carton tăiate în inele late și un șiret gros, cu un nod mare la un capăt.

Cum începe: înșiri tu primul inel și îl lași să alunece până la nod.

Mai simplu: o lingură de lemn sau un băț gros în loc de șiret, ca să fie rigid.

Mai greu: inele mai înguste sau un model de culori de urmat, pentru copiii mai mari.

Dacă vrei o variantă cu jucării, jocurile de șnuruit din lemn au de obicei un șiret cu capăt rigid și piese mari. În colecția BabyRio sunt modele recomandate de la 2 ani și altele, cu mai multe piese, recomandate de la 3 ani.

Lasă-l să exploreze: nu contează dacă ordinea iese „frumos”. Contează că încearcă să treacă șiretul prin gaură.

6. Cutia poștală

Materiale: o cutie de pantofi cu o fantă tăiată în capac și câteva cartonașe groase, de exemplu bucăți din cutii de cereale.

Cum începe: „trimiți” tu primul cartonaș prin fantă.

Mai simplu: o fantă lată și cartonașe mari.

Mai greu: două fante de lățimi diferite și cartonașe care intră doar prin una dintre ele.

Lasă-l să exploreze: deschiderea cutiei ca să recupereze „scrisorile” face parte din joc.

7. Obiectul și conturul lui

Materiale: o foaie mare de hârtie, un marker și 3-4 obiecte cu forme clare, cum ar fi o cană de plastic, o lingură de lemn sau o jucărie mare.

Cum începe: conturezi fiecare obiect pe foaie, pui obiectele deoparte și așezi tu primul peste conturul lui.

Mai simplu: obiecte cu forme foarte diferite.

Mai greu: obiecte cu forme apropiate sau contururi desenate ușor înclinat.

Lasă-l să exploreze: unii copii vor să deseneze ei conturul. Este o variantă la fel de bună.

Cum păstrezi joaca joacă

Câteva obiceiuri ajută ca activitățile să nu devină exerciții. Propui, nu ceri. Te oprești când copilul pierde interesul, chiar dacă nu a „terminat”. Remarci efortul, nu doar reușita („ai încercat de multe ori”). Și îl lași să se întoarcă la același joc de câte ori vrea. Mulți copii repetă aceeași activitate de zeci de ori, iar asta nu înseamnă că s-au plictisit de ea.

Pregătirea durează puțin, iar materialele încap într-o cutie. Poți păstra două-trei jocuri la îndemână și le poți schimba din când în când, ca să rămână interesante.